教師實務經驗
- 工作機構,專職/兼職,職稱,工作起始日期,工作終止日期
- 國立屏東科技大學企業管理系 博士後研究員
- 國立中正大學 博士後研究員
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專業證照
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專業服務
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服務廠商/服務單位,服務性質,服務名稱(服務性質選其他時，需填報),是否具簽約文件,案號,案名,服務內容是否與教師專業技能相關,簽約服務起始日,簽約服務結束日,每件簽約回饋金
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學術、專業活動
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活動名稱(進修課程),主辦單位(進修機構),活動種類,活動是否與所屬科系或授課課程相關,活動型態,活動地點,參與情形,開始日期,結束日期,時數,證書字號,研習證明,學校補助情形
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計劃案
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專案案號,專案案名,專案類型,是否為補助在籍學生之人才培育相關課程(計畫)或就業學程,執行起始日期,執行結束日期,工作類別,經費狀態,計畫總金額,政府出資金額,企業出資金額,其他單位出資金額,學校出資金額,主要經費來源,主要經費來源單位,次要經費來源,受惠單位,國內委託單位,國外委託單位,國內合作單位,國外合作單位,他校轉入的專案,專案已轉至他校,他校轉入的政府出資金額,他校轉入的企業出資金額,他校轉入的其他單位出資金額,已轉至他校的政府出資金額,已轉至他校的企業出資金額,已轉至他校的其他單位出資金額
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期刊資料
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所屬計畫案,論文名稱,作者順序,通訊作者,論文收錄分類,刊物名稱,發表卷數,是否具有審稿制度,發表期數,論文期刊/學報出版地國別/地區,發表月份,發表年份,發表型式
- Lin, C. C., Lu, S. C.*, Lai, F. Y., & Chen, H. L. (2023). The role of coworker exchange in the relationship between coworker incivility and employees’ behavior: The moderating effect of servant leadership. Journal of Managerial Psychology, 38 (8), 624-642. DOI: 10.1108/JMP-08-2022-0397 (SSCI) [Corresponding Author]
- Lin, C. C., Lu, S. C.*, Chen, H. L., & Lai, F. Y. (2023). Simultaneous effect of the workplace exchange relationship on employees’ helping behavior. Small Group Research, 1-28. DOI: 10.1177/10464964231191997 (SSCI) [Corresponding Author]
- Lai, F. Y., Lin, C. C., Lu, S. C.*, & Chen, H. L. (2021). The role of team-member exchange in proactive personality and employees’ proactive behavior: The Moderating effect of transformational leadership. Journal of Leadership & Organizational Studies, 28 (4), 429-443. DOI: 10.1177/15480518211034847 (SSCI) [Corresponding Author]
- Huang, L. C., Lin, C. C., & Lu, S. C.* (2020). The relationship between abusive supervision and employee’s reaction: The job demands-resources model perspective. Personnel Review, 49 (9), 2035-2054. DOI: 10.1108/PR-01-2019-0002 (SSCI) [Corresponding Author]
- Lai, F. Y., Tang, H. C., Lu, S. C.*, Lee, Y. C., & Lin C. C. (2020). Transformational leadership and job performance: The mediating role of work engagement. Sage Open, 10 (1). DOI: 10.1177/2158244019899085 (SSCI) [Corresponding Author]
- Lai, F. Y., Lu, S. C.*, Lin C. C., & Lee, Y. C. (2019). The relationship between LMX and employees’ proactive behaviors: The moderating role of leader’s linking-pin position. Journal of Personnel Psychology, 18 (2), 106-111. Doi: 10.1027/1866-5888/a000226. (SSCI) [Corresponding Author]
- Huang, L. C., Su, C. H., Lin, C. C., & Lu, S. C.* (2019). The influence of abusive supervision on employees’ motivation and behavior: The daily-basis investigation. Chinese Management Studies, 13 (3), 514-530. Doi: 10.1108/CMS-04-2018-0495. (SSCI) [Corresponding Author]
- Lai, F. Y., Lu, S. C.*, Lin C. C., & Lee, Y. C. (2018). The doctrine of the mean: Workplace relationship and turnover intention. Canadian Journal of Administrative Sciences, 36, 84-96. DOI: 10.1002/cjas.1481. (SSCI) [Corresponding Author]
- Lin, C. C., Kao, Y. T., Chen, Y. L., & Lu, S. C.* (2016). Fostering change-oriented behaviors: A broaden-and-build model. Journal of Business and Psychology. 31, 399-414. (SSCI)
- 呂思齊*、黃智、周式瀅、林淑慧（2015）。領導者與部屬關係之後果分析：主管信任之中介分析。勞資關係論叢，第17卷，第2期。 【通訊作者】
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研討會資料
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所屬計畫案,論文名稱,是否具有對外公開徵稿及審稿制度,作者順序,通訊作者,研討會名稱,舉行之國家,舉行之城市,開始日期,結束日期,發表年份
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專書
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所屬計劃案,篇章及所屬專書名稱/或專書名稱,專書類別,是否為專書,是否有外部審稿程序或公開發行出版,作者順序,通訊作者,使用語文,出版年(yyyy),出版月,出版社/出版處所,ISBN編號
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專利新品
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所屬計劃案,專利/新品種名稱,國別,專利類型,作者順序,進度狀況,申請日期/公告日期(生效日期),終止日期,發照機關,證書字號(英文字母+數字),技轉或授權,技術報告代碼,申請人/權利人,申請人/權利人類型,授權廠商名稱,技術轉移或授權金額,技術轉移或授權起始日,技術轉移或授權終止日,技術報告審核完成日期
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技術移轉
- 年度,系所,教師,技術移轉或授權,技轉/授權名稱,技術移轉或授權廠商名稱,技術移轉金額或授權金額,技術移轉或授權起始日期,技術移轉或授權終止日期,技術移轉或授權合約編號,是否取得專利,專利證書字號
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獲獎
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所屬計劃案,獎項分類,獲獎或榮譽名稱,校內/校外,獲獎日期,頒獎國別,頒獎機構
- 2015獲得科技部獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文之獎勵（核定編號：MOST 104-2420-H110-005-DR）
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指導學生參賽
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活動類別(國內/國際),活動主辦單位,活動名稱,競賽項目,個人/團體競賽,獲獎名次,活動起始日期,活動結束日期,競賽項目是否與就讀科系相關
- 輔導學生參加2023全國大專校院暨高中職O2O創新模擬國際商展競賽－以農匯友第二名
- 輔導學生參加2023全國大專校院暨高中職O2O創新模擬國際商展競賽－以農匯友第一名
- 輔導學生參加2023全國大專校院暨高中職O2O創新模擬國際商展競賽－以農匯友第三名
- 輔導學生參加2023全國大專校院暨高中職O2O創新模擬國際商展競賽－以農匯友第二名
- 輔導學生參加2023全國大專校院暨高中職O2O創新模擬國際商展競賽－以農匯友第一名
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